MIDA (« Mediating Islam in the Digital Age ») – 15 Early Stage Researcher (ESR) positions in the Marie Skłodowska Curie Action

Date limite de réponse à l’appel : 1er juin 2019

The Innovative Training Network programs (ITN) are designed to combine scientific research with an intensive training trajectory for young scholars in order to equip them with the necessary comprehensive knowledge and skills. These researchers work in an inter-sectoral, interdisciplinary and international environment to deepen their knowledge and to find answers to pressing contemporary societal issues. An international consortium of research institutes, universities and non-academic partners has been awarded with a research grant from the Department for Research and Innovation of the European Commission in June 2018. MIDA is coordinated by the ‘Centre National de la Recherche Scientifique’ (CNRS) in Paris.

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Appel à contributions : Entreprendre dans les économies médiévales et modernes. Innover, risquer, organiser

Lieu : Suse (Piémont, Italie)

Dates : 26-28 août 2019

Date limite de réponse à l’appel : 10 mai 2019

La thématique retenue cette année – « Entreprendre dans les économies médiévales et modernes : innover, risquer, organiser » – insistera sur la liaison entre les innovations techniques et l’action économique. Entreprendre signifie en effet agir sur le réel, et, à cette fin, implique de mobiliser des compétences, des savoirs, des techniques et de les mettre à la preuve de la vie économique.

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École d’été : Semaines d’études médiévales de Poitiers 2019

Lieu : Université de Poitiers

Dates : 17-28 juin 2019

Date limite de réponse à l’appel : 30 mars 2019

Le CESCM organise depuis 1954 une session annuelle internationale francophone de formation, qui regroupe une quarantaine d’étudiants, doctorants et jeunes chercheurs, français et étrangers. Les conférences, les séances de travail autour des ressources documentaires, les excursions et visites au programme des stagiaires sont proposées par des spécialistes du Moyen Âge venus du monde entier. Cette manifestation interdisciplinaire, unique en son genre, contribue à construire et à renforcer, depuis une cinquantaine d’années, un solide réseau national et international dans le domaine de l’étude du Moyen Âge.

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Appel à communications : La fabrique de l’invention

Journée d’étude interdisciplinaire des doctorants du Centre des sciences des littératures en langue française

Lieu : Université Paris Nanterre

Dates : 23 mai 2019

Date limite de réponse à l’appel : 28 février 2019

Résumé : Cette journée d’étude entend mettre à l’épreuve la notion d’invention, qu’il s’agisse de découverte ou de création. Il serait aisé de penser que le sens rhétorique d’inventio, tel qu’on le trouve théorisé chez les anciens (Cicéron, Quintilien), précède le sens de création ex nihilo, d’œuvre originale, que l’on relie plus volontiers au basculement vers la modernité, des belles-lettres à la littérature. En effet, l’inventio latine, première partie de la rhétorique, consiste à puiser des arguments dans un fonds de lieux communs préexistants, et cette définition serait dominante durant toute la période classique, laquelle se fixe pour première règle de l’art l’imitation des anciens. L’invention, non plus comme imitation ou comme reprise, mais comme création d’un objet neuf, original, en rupture avec la tradition, serait dès lors une notion moderne.

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Appel à communications : Les bons et les méchants – Les représentations picturales et photographiques en histoire

Journée d’étude des doctorants de l’École doctorale d’histoire moderne et contemporaine de Sorbonne Université

Lieu : Université Paris Sorbonne

Dates : 6 avril 2019

Date limite de réponse à l’appel : 25 février 2019

Résumé : Les doctorants de l’École doctorale II Histoire moderne et contemporaine de Sorbonne Université organisent leur journée d’étude annuelle. Cette journée se divisera cette année en deux temps principaux : une première demi-journée portera sur une thématique large visant à rassembler les sujets de doctorants issus de différentes périodes et traitera de la question suivante : « Les bons et les méchants. » La seconde demi-journée sera consacrée à des questions méthodologiques autour du thème principal « Les représentations picturales et photographiques en histoire ».

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Appel à communications : Entreprises et histoire en France : quoi de neuf ?

Lieu : Universités Paris Dauphine et Paris Sorbonne, ESCP

Dates : 11-13 septembre 2019

Date limite de réponse à l’appel : 18 février 2019

Résumé : Les clichés perdurent et l’on peut parfois encore lire : les entreprises françaises sont-elles adaptées aux défis économiques, écologiques, technologiques ou sociaux du capitalisme mondial, sont-elles modernes ? Il est vrai que la France a été durablement marquée par un État puissant, des sociétés publiques imposantes, des modalités spécifiques de régulation du marché de consommation, un monde du travail soucieux de ses acquis, sans oublier un rapport peut-être particulier à l’innovation, au risque, au financement ou aux nouvelles technologies. Il conviendrait de l’analyser. Cela expliquerait-il que la France, ses entreprises, ses organisations, en un mot que le capitalisme français semblent souvent ignorés dans les recherches et les publications récentes sur l’histoire des entreprises et du capitalisme mondial ?

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JE Le Melting pot culturel ? La culture aux Etats-Unis dans le second XXème siècle

Lieu: Université Paris Est Créteil, Salle I2-219

Date: 2 février 2019

Cet après-midi d’étude organisé par le Centre de recherche en histoire européenne comparée s’inscrit dans le cadre de la nouvelle question du CAPES et de l’agrégation d’histoire (Culture, médias, pouvoirs aux Etats-Unis et en Europe occidentale, 1945-1991). Une large place y est accordée à l’influence culturelle des Etats-Unis en Europe de l’Ouest après 1945. Or, comme pour la plupart des puissances qui exportent un modèle culturel, il y a souvent de nombreuses différences entre ce qui est envoyé à l’extérieur et ce qui est vécu à l’intérieur. C’est d’autant plus vrai dans une nation aussi immense que les Etats-Unis où la question culturelle se décline différemment sur la côte Est, dans le vieux Sud, dans le Wyoming ou en Californie. Lors de cette rencontre, nous souhaitons apporter aux étudiants qui préparent le CAPES matières à réflexion et exemples à propos de la diversité culturelle des Etats-Unis. Mais plus qu’une série de cours, l’idée de cette journée d’étude est aussi de donner un état des lieux de la réflexion historique sur ce polder historiographique.

Programme (14-19h) :
Introduction : Pascal Ory (professeur honoraire à Paris I) : La notion d’américanisation en histoire culturelle
1) L’émancipation des individus (modération : Arnaud Baubérot) Nathalie Caron (Professeur des Universités en civilisation américaine, Paris IV) :
L’individualisation de la croyance aux Etats-Unis, 1945-1991
Guillaume Marche (Professeur de civilisation américaine, UPEC) : Les mouvements LGBT aux Etats-Unis (1945-1991)
2) La production culturelle aux Etats-Unis (modération : Guillaume Cuchet)
Elodie Grossi (docteure Université Paris Diderot, ATER en histoire américaine à l’UVSQ) : Production de musique ‘ségréguée’ à destination des publics Blancs et Noirs dans le Vieux Sud avant les années 1960
Marjolaine Boutet (MCF en histoire, Université de Picardie) : Les séries télé américaines (1945-1991)
3) Le monde artistique américain (modération : Pierre-Emmanuel Guigo) David Reckford (Professeur d’anglais à Sciences Po) :
Première et seconde génération des poètes de l’école de New -York
Elisa Capdevila (Agrégée d’histoire) : Les milieux artistiques américains
Conclusion : Catherine Brice
Contact : pierre-emmanuel.guigo@u-pec.fr

Appel à participations : rencontres d’étudiants au Festival de l’histoire de l’art

Lieu : Fontainebleau

Dates : 06-09 juin 2019

Date limite de réponse à l’appel : 15 février 2019

Le Festival de l’histoire de l’art propose des Rencontres internationales destinées aux étudiants avancés dans les études d’histoire de l’art, de cinéma, de restauration, mais également aux étudiants des écoles d’art, de design et d’architecture (niveau Master I, Master II ou doctorat). Il s’agit d’offrir aux étudiants sélectionnés (venant de France, des pays nordiques et de toute l’Union Européenne) la possibilité de suivre l’ensemble des manifestations du Festival de l’histoire de l’art et de bénéficier d’échanges particuliers avec un certain nombre de ses intervenants.

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École d’été : Liber. Trends in Manuscript Studies. Sources, Issues and Technology. 5th International Summer School

Lieu : Montecassino (Italie)

Dates : 24-28 juin 2019

Date limite de réponse à l’appel : 31 janvier 2019

The University of Cassino and Southern Lazio, in cooperation with the Abbey of Montecassino, is pleased to announce the organisation of its 5th Summer School for the benefice of master and PhD students, scholars, librarians and other experts or interested persons working with medieval manuscripts and early printed books. The School aims to provide an updated vision of research trends and achievements in the elds of Greek and Latin manuscript research, with a particular focus on the manuscripts preserved in Montecassino. The rich programme includes a guided tour to the Abbey of Montecassino, renowned for its abundance of medieval manuscript treasures. The School will alsoo offer a chance for participants to discuss their own research projects with the guest speakers and lecturers, who are internationally recognized experts in textual scholarship and manuscript studies.

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