Offre d’emploi : Assistant Professor in History c.950- c.1250 (Durham University)

Lieu : université de Durham (Royaume-Uni)

Date limite de réponse à l’appel : 31 octobre 2019

We are looking for a scholar of exceptional ability to join our internationally-renowned Department of History. Durham University has an outstanding reputation in the field of medieval studies and the Department is closely involved in the multi-disciplinary Institute of Medieval and Early Modern Studies, which brings together colleagues from across the University. We welcome applications from scholars with expertise in all fields and thematic areas, particularly those which complement and/or expand the Department’s existing coverage. Applicants with interests in Mediterranean, North African, Iberian, Islamicate, Byzantine and Eurasian Studies are all encouraged, as well those with expertise in European History.

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Offre d’emploi : Associate Professor/Professor of Medieval, Renaissance or Early Modern History

Lieu : Université Monash (Clayton, Australie)

Date limite de réponse à l’appel : 25 juin 2019

Monash is seeking to appoint a Professor or Associate Professor to build upon its longstanding research strengths in Medieval and Renaissance history and to position the Monash Centre for Medieval and Renaissance Studies (CMRS) as a global leader in these fields. This teaching and research position offers an opportunity to build research collaborations both within Australia and internationally, and to use innovative teaching practices to extend the well-established cohort of undergraduate and postgraduate students.

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Offre d’emploi : Directeur (trice) du service à compétence nationale du musée du Moyen Age, thermes et hôtel de Cluny

Lieu : Musée du Moyen Age, thermes et hôtel de Cluny (Paris)

Date limite de réponse à l’appel : 24 mai 2019

Service à compétence nationale (SCN) rattaché au service des musées de France de la direction générale des patrimoines, le SCN du musée du Moyen Age, thermes et hôtel de Cluny est un établissement qui est entré dans une phase de transformation profonde. L’histoire de l’hôtel de Cluny et la fondation du musée au XIXe siècle sont intimement liées à la famille du Sommerard. Alexandre du Sommerard (1779-1842) compte parmi les amateurs de cette première moitié du XIXe siècle qui suscitèrent un nouvel intérêt pour la période médiévale. Il réunit une vaste collection consacrée aux arts du Moyen Âge et s’installe en 1832 dans une partie de l’ancien hôtel des abbés de Cluny (fin XV e). Après sa mort, l’État acquiert en 1843 l’hôtel de Cluny et ses collections. La même année, la Ville de Paris cède à l’État les thermes gallo-romains et le dépôt lapidaire qu’il contenait. Deux bâtiments sont ensuite construits pour agrandir le musée : un pour les collections à la fin du XIXe siècle, un pour un nouvel accueil en 2018.

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Offre d’emploi : Lecturer in Medieval History (University of Exeter)

Lieu : Université d’Exeter (Royaume-Uni)

Date limite de réponse à l’appel : 06 juin 2019

The post of Lecturer in Medieval History (c.500-c.1500) will contribute to extending the research profile of the Department of History at Exeter. The post will also include responsibility for the design, development and delivery of teaching and learning materials across a range of undergraduate and postgraduate modules within the discipline. The post-holder will also contribute to team-taught teaching in History, which will also include supervision of undergraduate final year dissertations, and to PhD supervision where appropriate. Preference may be given to candidates whose research complements the existing chronological, geographical and thematic strengths of permanent staff.

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Offre d’emploi : Lecturer/Lecturer below the bar in English (Medieval and Early Modern Studies)

Lieu : Université de Limerick (Irlande)

Dates : 20-21 septembre 2019

Date limite de réponse à l’appel : 2 mai 2019

The University of Limerick (UL) with over 15,000 students and 1,400 staff is an energetic and enterprising institution with a proud record of innovation and excellence in education, research and scholarship. The dynamic, entrepreneurial and pioneering values which drive UL’s mission and strategy ensures that we capitalise on local, national and international engagement and connectivity. We are renowned for providing an outstanding student experience and employability and conducting leading edge research. Our commitment is to make a difference by shaping the future through educating and empowering our undergraduate and postgraduate students. UL is situated on a superb riverside campus of over 130 hectares with the River Shannon as a unifying focal point. Outstanding recreational, cultural and sporting facilities further enhance this exceptional learning and research environment. Applications are invited for the following position: Faculty of Arts, Humanities & Social Sciences ; School of English, Irish, and Communication ; Lecturer/Lecturer below the bar in English (Medieval and Early Modern Studies) – Multiannual

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Offre d’emploi : Research Assistant/Associate (Medieval Book History/Digital Texts)

Lieu : Newcastle University (Newcastle-upon-Tyne, Royaume-Uni)

Date limite de réponse à l’appel : 21 avril 2019

The School of English Literature, Language, and Linguistics invites applications for the post of Research Assistant/Associate to work in the field of medieval book history. The post is funded by Dr Aditi Nafde’s AHRC project ‘Manuscripts After Print c.1450-1550’, research.ncl.ac.uk/mssafterprint. You will work with Dr Nafde in designing and trialling a digital reading and handwriting app, and have the opportunity to work with rare books librarians, calligraphers, and printers as part of the impact activities of the project. Alongside this, you will have the opportunity to use the project’s networks to develop their own research project on medieval and digital reading and writing practices.

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Offre d’emploi : University Lecturer in Manuscript Studies / Art History / Material Culture (University of Cambridge)

Lieu : Université de Cambridge (Royaume-Uni)

Date limite de réponse à l’appel : 1er mai 2019

The Department of Anglo-Saxon, Norse and Celtic wishes to appoint to a University Lectureship in Manuscript Studies / Art History / Material Culture from 1 September 2019. We seek applicants who have research and teaching interests in any of the geographical areas and cultures covered by the ASNC Department (England before the Norman Conquest, Viking and medieval Scandinavia, the Brittonic- and Gaelic-speaking peoples in the medieval period), and who have expertise in manuscript studies, art history and/or material culture. Relevant areas include, but are not limited to, any aspect of the study of manuscripts and the material text from one or more of the ASNC regions, including palaeography, codicology and epigraphy; any aspect of the art historical study of one or more of the ASNC regions, including art in manuscripts and other media; any aspect of the material culture and archaeology of one or more of the ASNC regions, ranging from the built environment, early agriculture and maritime archaeology to numismatics and textiles.

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Conseils pour le recrutement de MCF en histoire

Voici quelques conseils afin que chacun.e puisse préparer au mieux son dossier de candidature pour un poste de MCF.

Ce billet reprend des informations données par Nicolas Beaupré, Aurélie Chatenet-Calyste et Catherine Kikuchi sur leur compte Twitter. Nous les remercions d’avoir accepté de les publier ici.

Préparation des candidatures:

– Veille possible grâce à la lettre d’information de Galaxie et la liste des postes mise à jour au fur et à mesure.

  • Candidature sur Galaxie.
  • Transmission des dossiers à l’université, généralement par voie électronique (le plus en avance possible).
  • Ne pas hésiter en cas de doute à demander si le dossier a été reçu et surtout s’il est recevable.

En amont immédiat et pendant la campagne

  • Veille sur https://afhe.hypotheses.org/suivi-des-recrutements (ne pas hésiter également à partager les infos (sûres et vérifiées) avec les contacts de cette page).
  • Se renseigner en amont grâce à ce site sur les membres des Comités de sélection
  • Ne pas écouter les rumeurs, seulement des informations vérifiées. En cas de doute ne pas hésiter à écrire (en y mettant les formes) ou téléphoner aux personnes de contact dans les fiches de poste

Campagne MCF en histoire (section 21 et 22)

Étapes :

Pièces demandées officielles et officieuses

  • De manière générale bien vérifier demandées toutes les pièces qui peuvent varier d’un poste à l’autre.
  • Déclaration de candidature imprimée depuis Galaxie, datée, signée
  • Copie d’une pièce d’identité
  • Copie du diplôme de doctorat (ou d’une attestation)
  • Copie du rapport de soutenance + éventuellement les rapports des rapporteurs (pré-rapports).
  • Éventuellement une lettre de motivation courte d’une page conçue comme une introduction au CV.
  • Un CV « donnant une présentation analytique des travaux ».

 Que mettre dans ce CV ?

L’idée est de faire un CV commenté, mais qui reste typographique clair. On peut faire en quelque sorte 2 CV:un classique, et un autre rédigé en mode projet de recherche. Mais la solution généralement adoptée c’est d’intégrer le tout dans un CV commenté de 10-12 pages.

  • Cursus, diplômes, formation, prix et bourses… Si post-doc, détailler le rôle dans le laboratoire. Idem pour les séjours à l’étranger.
  • Compétences diverses: langues, informatique…
  • Présentation des travaux: présentation de la thèse, des travaux effectués pendant les années de doctorat, liste hiérarchisée de publications et de participation à des séminaires, journées d’études etc.  avec éventuellement de courts résumés pour les articles.

Important : mettre un astérisque devant les travaux qui seront transmis à la commission en cas d’audition

  • Projet de recherche avec intégration dans les projets du laboratoire et projet de réalisation scientifique (organisation de rencontres scientifiques, publications, collaborations…).
  • Enseignement: description détaillée de l’enseignement réalisé (niveau, matière, effectif, volume horaire). En fonction de la place disponible, on peut éventuellement évoquer des projets d’enseignement, des méthodes innovantes… mais ce sont des choses à évoquer plutôt à l’oral.

Ne pas hésiter à préparer un CV « de base » et ensuite à l’adapter en fonction de  chaque poste. Bien mettre en valeur les publications-phares : livres et revues à comité de lecture.

Quelques conseils : article de Claire Lemercier sur le blog Academia

Un exemple de CV analytique sans projet de recherche

Autre remarques :

  • Ne pas donner de lettres de recommandation.
  • Ne pas contacter les jurys.
  • Adapter les dossiers à la fiche de poste et aux éventuelles indications des facs.
  • Les choses sont très différentes d’une section à l’autre. Je ne sais pas dans quelle mesure la section 22 fait les choses différemment par exemple, et peut-être que les antiquisants ont aussi des pratiques différentes des médiévistes. Et c’est clairement très différent en sciences. Par ailleurs, ce sont des choses qui peuvent évoluer très vite. Donc ces informations sont aussi à prendre avec précautions en fonction des cas.

Précision campagne MCF section 22

22e section histoire moderne :

-pas de pré-rapports, seul le rapport du jury est vraiment important.

-CV analytique 20p. avec – table des matières – CV rapide : parcours pro et universitaire.

– activités de recherche (thématiques, insert° réseaux)

– services d’enseignement (= tableaux cours TD/CM, ETD)

– liste numérotée (cela facilite le travail du rapporteur) des travaux et publications

et pas de lettres de recommandation !

Il est très souhaitable de faire relire son CV et le dossier de candidature pour avoir un regard extérieur. Une grosse faute de syntaxe et de grammaire peut être rédhibitoire.

Ne pas s’autocensurer. Candidater même si on sait pertinemment que le poste est fermé. Cela fait connaître le dossier et la personne.

Et comme dirait Jean-Claude Dus : « Oublie qu’t’as aucune chance, Vas-y fonce, on sait jamais, sur un malentendu, ça peut passer ! »

Bon courage à tous et toutes!

 

Offre d’emploi : Professorship Digital Humanities – Cambridge

Lieu : Université de Cambridge (Royaume-Uni)

Date limite de candidature : 05 mars 2019

The Board of Electors to the Professorship of Digital Humanities invite applications for this Professorship from persons whose work falls within the general field of Digital Humanities to take up appointment on 1 September 2019 or as soon as possible thereafter. Candidates will have an outstanding record of international stature in research in or related to the Digital Humanities, as well as the vision, leadership, experience and enthusiasm to build on current strengths in the field at the University of Cambridge. They will hold a PhD or equivalent postgraduate qualification.

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Offre d’emploi : Lecturer In Islamic History 600-1800

Lieu : School of History at Queen Mary (Londres)

Date limite de réponse à l’appel : 06 février 2019

The School of History at Queen Mary (QMUL) wishes to appoint a Lecturer in Islamic History 600-1800. QMUL has developed an outstanding reputation nationally and internationally for the excellence of its research and teaching in Humanities and Social Sciences. The Humanities and Social Science Graduate School has over 600 students pursuing taught Masters and doctoral research degrees. The post is full time and fixed term (3 years) starting on 1 September 2019. It is funded by the Leverhulme Trust to replace Dr Yossef Rapoport who has been awarded a three-year Research Fellowship by the Leverhulme Trust. The successful candidate will be expected to have a good research profile and previous teaching experience.

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