Lieu : Lyon

Dates : 24-25 octobre 2019

Date limite de réponse à l’appel : 03 mai 2019

Ces journées d’étude auront pour ambition d’aborder le thème de la famille dans les sociétés médiévales chrétiennes et musulmanes. Elles porteront sur les décalages qui pouvaient exister à une même époque et dans un espace donné entre les normes et les pratiques associées à la famille. En effet, les modèles normatifs – qu’il s’agisse de règles contraignantes ou de prescriptions morales – établissent une définition dominante du groupe familial qui ne se recoupe pas forcément avec les réalités observées dans les actes de la pratique ou les représentations véhiculées par les sources littéraires.

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Lieu : Maison de la recherche, rue Serpente (Paris)

Dates : 19 avril et 17 mai 2019

Date limite de réponse à l’appel : 24 février 2019

Le séminaire de jeunes chercheur-e-s spécialistes du Moyen Âge Questes ouvre l’appel à communication du deuxième thème retenu pour les séminaires de l’année : « Héros et vilains ». L’imaginaire populaire contemporain hérite d’une opposition ancienne sur laquelle repose la structure et la cohérence des récits : l’opposition entre le bien et le mal. Cette opposition recoupe celle de grands héros et de leurs adversaires dont le champ d’action est respectivement défini. C’est dans cette perspective que nous voudrions envisager les notions de « héros » et de « vilain » au Moyen Âge. Nous employons à dessein l’anglicisme (villain désigne le méchant de fiction) lequel permet, à partir d’un apparent décalage, de revenir à la culture médiévale par le biais d’un mot issu de l’ancien français vilain, qui évoque d’abord une catégorie sociale (celle des paysans libres) avant de devenir péjoratif en renvoyant à des attributs physiques et moraux peu reluisants. Précisément, ce sont ces processus d’héroïsation et de dégradation des figures au sein de la société médiévale que nous souhaitons interroger dans ce séminaire.

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Lieu : Université de Liège (Belgique)

Dates : 13-14 novembre 2019

Date limite de réponse à l’appel : 31 mars 2019

Cette journée d’étude portera sur des cas où la stratigraphie de l’objet d’étude impose de tordre les méthodes philologiques traditionnelles : soit parce qu’elle implique une remise en question et un dépassement des perspectives ecdotiques généralement adoptées, soit parce que la spécificité d’une tradition textuelle invite à exploiter ou à envisager un format de publication moins canonique, voire les deux à la fois. On abordera l’œuvre ancienne selon une perspective double : d’une part, en tant que document, témoin individuel, extrait d’un livre et d’un cadre socio-culturel, marqué par un ductus et des particularités dialectales propres, que le travail du chercheur s’attache à rendre accessible et exploitable ; d’autre part, en tant que texte, matérialisé par un ou plusieurs témoins, que l’entreprise philologique tend à interpréter dans la diachronie d’une tradition plus ou moins vaste.

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